小明造句
老师：请同学们用“从小”造句。小明：我从小便的姿势可以判断是男生还是女生。
老师：就你能，那你再用“小便”造个句子。
小明：我一看老师胸部的大小便知道您是什么罩杯。
老师：你给我滚出去。 老师：同学们都很爱看动画片，那么大家觉得国内最感人的动画片是什么？小红：葫芦娃，他们为了救爷爷不惧艰险，智斗蛇妖。 老师：嗯嗯，不错小明：应该是大头儿子和小头爸爸。老师：为什么？小明：爸爸脑萎缩，儿子脑积水，他们还坚强的生活着。老师：滚出去！！！ 语文课上，老师出题，请把“‘老师为我们操碎了心’改成被动句。 ”小明回答：“老师的心被我们操碎了！”老师：“你给我滚出去!” 老师：“谁能分清水牛和黄牛？” 小明：“水牛是哞。 。。哞。。” 老师：“那黄牛呢？” 小明：“要票吗？北京的，广州的。。。” 老师：“坐下。” 老师讲到修辞手法，举例，我是一个好老师，这句话用了哪些修辞手法？众说纷纭，比喻，讽刺，夸张，反语。 。。最后小明大声道：拟人！！！ 小明：“如果一个东西是我主动给别人的，那么给多少我都不心疼。 可如果对方硬管我要，我就会很反感，宁可扔了也不想给了。”老师：“这TM就是你不交作业的理由？滚出去！” 上课了英语老师：“问动词后面是什么词？”小明火速回答：“打词，动词打词，动磁大磁。 。。动磁大磁。。。苍茫的天涯是我的爱。。。。。。”老师：给我滚出去，马上，速度。。。 1、老师问：世界上有一种马，由黑白颜色组成，请问是什么马？ 小明：二维码！ 老师：滚出去 2、音乐课上，老师问：“同学们都喜欢什么音乐呀？” 小明大声道：“老师，下课铃声算不算音乐啊？” 老师：“也算吧！” 小明：“我喜欢。 ” 老师：“滚… 小明：警察同志你听我解释，我听到隔壁房间一直大喊不要。 。。不要。我才冲过去一脚把人家门踢坏的，没想到她喊的是不要停～。
Pol.ice：你去救人我能理解，可你扛个摄像机这怎么解释？？？ 呵呵！
任务！ 好好好，小明就是牛 任务 哈哈， 滚出去 小明是个人才 任务路过 笑一笑 流水 发表于 2015-6-27 15:08
语文课上，老师出题，请把“‘老师为我们操碎了心’改成被动句。 ”小明回答：“老师的心被我们操碎了！” ...
我想了半天，愣是想不出来“老师为我们操碎了心”这句话怎么才能改成正常的被动句。。。。。。