TA的每日心情 | 开心 2024-11-6 14:45 |
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签到天数: 22 天 [LV.4]偶尔看看III
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历年英语真题+增分策略 KET考试要求考生能够理解并进行基础的英语表达,能够用英文介绍自己的基本情况,并在特定领域中回答问题。
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% E2 ^& E, V6 @( h1 D: N( y* R 2019届中考英语三轮专题汇总
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5 T) t6 W: q+ X/ ~! Q & Y/ z5 l c3 n) g5 a! X) @- a
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2019年高考英语终极冲刺! r; e- V5 }' u' {$ h* ?
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5 D |" Q4 \& r& w) H0 k7 K
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2019中考英语答题技巧汇编
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阅读理解是英语考试的重点,得英语阅读者得英语天下,这些都毋庸置疑。以下关于阅读理解的技巧是多人经验的总结,希望能为大家的英语学习助一臂之力。2 z# N7 Y: B" p$ _4 ?+ b$ I
3 S) a, O" o8 b: y7 b2 T一、常考语法点: J* I( D: s" F6 M4 b
, I. S5 |6 I1 e! }' ] H6 ^# c/ O$ e1.复杂长难句结构(复杂句中常有2个动词为标志)( w. {6 r0 R( I
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2.强调句(it is that do not only but also)" s- U& N8 x, @! k
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3.正话反说(潜台词)(sound likeseem look as though utopia), @) P4 N" ?+ F, O9 U! x
( V, E; }6 P( F1 f% ^0 ?4.含插入语的句子(跳过不看)
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8 n6 _( C5 h5 A% X }5.双重否定(负负得正原则)(hardly unknown, do not less , nothing illegal)
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5 c2 A5 N7 T7 Z9 S1 U6.一些特殊标点,如引语常考。要不支持,要不批判,要不大背景。
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7.复杂句中的拆分的固定结构,如from to between and" T; ], a0 r0 M
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8.同位语
) @- U/ z4 E: O# C& m/ s" a2 j" `* A) h/ t/ i* ?" x' u4 I
9.指代关系
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10.逻辑主语、宾语) C9 | `6 K8 |, x2 ]
& Y& T: {8 }8 e* f5 f4 a! _
11.省略句+ O0 T& }! q3 v# |) S* b/ r
7 t b/ e3 d# W( Q0 ^. W$ {6 [) M! @12.虚拟语气0 H1 A& f5 c% }
+ [) O7 k6 S+ j$ g13.例子常考,看例子说明什么。+ u+ O# ]' P" s/ O) Y2 _7 [/ R
% L/ b# R: J: _4 M14.转折处,重点在转折后。
" P a" \2 L( p `) g' J5 w' m7 k, X a# C4 {- A
15.因果句常考,奇速英语注意分清那是因,那是果,不要颠倒。" A1 P$ a) _7 F) x$ F- Q5 ]% [1 Y
6 I: U5 a7 y% q! P
16.类比比喻常考。
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17.集中式列举一般会出题。. k! v2 Z9 A1 ?8 b6 K* l& N+ L2 b
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阅读核心语法:6 \. L4 R7 @! ]6 E8 X+ g
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1.定语从句5 n1 n! l& j) e q0 k5 z0 F
' U1 B; Z* m0 W4 p+ H2.插入语% F4 ] O! y/ D' t, l
: Q; N/ Q$ H# j3.定语后置8 e, K9 z0 j" J' ]/ B1 c q
) `& c; y# F) q/ V( I4.并列句
n9 B! n+ }5 L1 u3 S7 D* g& E- U* X7 m+ R( n$ e
5.分词现象
5 a: n, y$ `" I# a
, m% j( |- p5 h6 _& ?! k二、文章结构分析
' U/ n/ g; K" R$ E3 q' Q! e
: x2 _ q3 K- z( i7 Y8 t提问-回答( _! F* x! p- z$ s$ c
' M, o/ v/ O% B, Y新老观点对比型
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独句段(极有可能是中心思想所在)
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7 _# D, L0 H% e+ |5 f" W0 K让步叙述型0 U8 I5 ~" u+ Z& _2 h
/ x/ j; A2 \1 \" m8 R4 P/ q争论辩论型9 U0 U1 M! P4 |' H
9 d) [. [9 H: u f& p
一分为二型(二个核心的平行结构)
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总分总
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" {3 _3 v8 A% P$ c* l5 V三、阅读的黄金三原则
" K, l7 @3 A1 _' d- [
, U' v0 [+ \( n(一)剥洋葱式句法结构分析:2 F$ Q6 L* j$ C& k- E) T
0 u! o3 s. [9 i7 k1 M$ d1.判断一句话有几个洋葱(主从句分节)。0 S7 y, X7 u7 j0 [
% K, S, m1 J( i( f; y9 n% A1)如果一句话有and或or,并且and前后是句子并列,那么前后独立构成一个洋葱,分开剥皮。
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2 B7 T% X& b& d3 j* i2)看这句话中有没有but或yet,如果有but,yet那么前后独立各自成为一个洋葱。
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3)看这句话中有没有特殊的标点符号:分号,冒号,破折号,有的话分开几句话剥皮。
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* @# P8 s8 y; g8 a5 H* `1 `2.对每一个洋葱分开剥皮,必须从第一层皮开始,也就是整个句话的核心主谓宾,以后一次每构成一个语法就构成一层皮。注意时态!
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6 P: G( b1 h% R/ ^3.将每层意思翻译成中文。! _6 e1 f) _* k W1 U$ e( |0 B7 ]- U# J
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4.用设问的方法将这些句子串联起来,组成复杂句。
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(二)得分句、辅助句:, g; \0 O0 b( [/ ]! ?/ s. X
4 \( j' j, s4 O' C2 t4 t1.当得分句式某一段的第一句话,那么辅助句就是这一段的剩余文字。" T5 C+ Y$ d/ ~$ S% h" ?- |
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2.最后一句话,那么辅助句是倒数第二句话。
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3.中间一句话,那么是这句话的前后句。% H" D* k9 R% l- s
) @8 z( T0 ~2 M8 H7 D8 r! g(三)坐标轴原则:9 L/ h( x( C# u+ o+ d
) {5 ~& J! G Z! M1 b9 F: B: r
就是选择与原文意思最接近的意思,如果都不接近就选范围大的那个。( V0 s: k# Q; L, R6 U8 r
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确定零点很重要:中心词。
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! A9 E+ X! j- ~9 U+ ], c8 M) C8 P确定中心词:# \ @& n/ i4 g0 S# ?: @' u w+ \
6 _5 M& ^* Z Y1.看题干有没有人名、地名、大小写,时间、数据等。! j% a1 ^7 u5 W* l
, ~6 c# x6 q1 ]9 `2.看主语谓语宾语。
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" n9 M4 ?0 Y d; K; J# H3.看其他词汇。. G" n7 ?5 u8 N( q
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4.找到:好几个。一一对照,确定到底是那句。. }+ S* i! w8 O' ]) i) @; t
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5.找不到:顺序原则。计算原则。! p' M- y+ x& ]) A2 t* {; A
$ }* P6 H% Q f5 Q! l& T% ^
6.例外:下面哪项是对的?要从选项里找中心词一一对照,有的是找不到中性词的。
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7 m5 H+ I* T: L" D四、阅读的几种题型9 z/ |" x5 \. Y' e9 B
4 i9 F1 }7 X2 I3 U2 e7 Z1 D1.情感态度题,包括全文和局部
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) @/ q. s& @: J9 R2 L2.中心思想题,包括主旨大意题,最好标题题,目的题,例证题等
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( l3 e1 r; ? q0 v3.猜词题2 K" L k; o. k; o1 K3 n L7 q* J
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4.事实细节题
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1 a- p6 [2 I. V6 Z6 S+ `5.推理判断题
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! B" ~ l- ~3 N( { l五、做阅读的具体方法
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1.先看题干,明白要问的是什么?确定是何种题型?
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$ ?" y) s: u8 G Q& L9 l X* N2.进入本题型的解题方法和步骤。( \' l8 o0 d9 j' p: k
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3.再看文章对应的段落,在里面找正确答案。
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4.做完一题,再看下一题的题干,在下一段找答案,一般都是一题与一段相互对应。3 W. _# a. ~# Y. m& \; u
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5.遇到“下面哪项对?下面哪项不对?”这种题目一般都是和段落对应,要不就放到最后做!
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! h* ^! o/ d# {* z7 O6.做完后分析文章的主旨大意,看看自己选择的是不是符合文章的主旨,很多题目都是这样的,包括细节题。
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7.做完全部题目结合概率论来检查。基本上是5个平均,有时会有4、6现象,但只会出现二个,不会出现四个!(意思是一般是5A5B5C5D,个别年份是4A6B5C5D这种形式的)# v3 c/ X$ X1 U% C
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六、阅读命题原则: W# u4 F& M" E2 z3 m4 o
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1.避免考生根据一般常识而不用阅读文章就能得出答案!所以看似是常识的肯定不对!2 L2 m% ], J2 D+ b) T& g
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2.正确选项的长度和结构要有迷惑性,不能明显异于别的选项!! S7 |' g; f9 L% R3 o6 E0 V# k* R t
( S8 [; |: E7 w七、正确答案分析
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/ ^' a4 q; }( s; [% ]. b1 ]! T阅读问题的正确答案经常具有下列5大特征之中的一个或几个:' f+ \- v+ Y/ p+ {- h( a& Z
' _8 s& o6 l! |6 q, [* z8 ^1.特征1——内容:常与文章的主旨有关。
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即经常涉及文章的中心思想。有的文章后面几个问题的正确答案都对应文章的主旨,因此,要注意正确表达了原文主旨的选项。
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# H6 O" q* Y1 V/ T' F; A8 y: @0 w2.特征2——位置:常对应段首、段尾和转折处。
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" h9 k& g! B" u9 \- J' K在前面的做题步骤中已经指出段首、段尾和转折处是文章的重点,也是常出题的地方,值得关注。
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3.特征3——改写:常对原文进行同义替换、正话反说或反话正说。1 t6 V( W) T/ H# J1 z2 V3 t
! H: t1 y9 ]9 h0 E+ x. f同义替换、正话反说或反话正说是阅读三种最常见的答案编写方式,了解它们就等于能从命题角度把握问题。
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0 i/ _/ A6 C- b5 k1 z& z# ?. e1 _4.特征4——语气:常含有不肯定语气词和委婉语气词。
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有些问题的答案,尤其是推理题的答案中常包含不肯定语气词和委婉语气词,如may等,以显示推理的相对性。0 L& F9 {, C- N
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5.特征5——特性:常具有概括性和深刻性。0 C; Y) A, J! Q9 c2 \! F4 M& z* u7 \
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由于考研阅读考查的对象是文章要点与重点,因此答案通常具有概括性和深刻性,所以选择答案时对于包含过于琐碎细节的选项要警惕。
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做阅读问题时,如果能以原文为依据,并结合上述正确答案的五大特征进行思考,结果会比较理想。7 B1 k# N1 x$ I8 F2 C
9 I8 a/ R! V/ t5 b八、干扰选项的特点
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1.看似合理,其实以偏概全、断章取义。
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要么利用在文章中没有提到的生活常识编造选项。2 a6 ~* b3 u& l* h9 N9 R- x8 I
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要么把文章中的事实和细节当主旨,把片面的次要的观点当成主要观点。因此我们要从文中找依据,找答案,看似合理的不一定就是正确答案。" d9 C+ N4 s( ^/ w
9 o& P- {# d1 {) ~在主旨题中,应该排除细节干扰,把握文章主题。9 P8 y% q- w9 _) P% q3 f; F) C
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2.偷梁换柱,张冠李戴。, z$ n) d0 `7 q8 G" N
3 m+ `0 W1 e4 \% n$ D要么对原句中的细微处做了改动,要么截取文章中的词语或类似结构进行编造。要么在备选项中把因说成果,把果说成因,把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此我们要注意,过于相似的选项不一定正确,除非程度、范围都与原文完全一致。我们要注意:“原文越多,对的可能性越小”!4 d; L9 ~7 N6 g4 _
/ q, Y" ^4 z1 y ^1 r. N3.用常规含义代替偏用词义。词意句意题中,通常把要考察的词或句的常规含义作为干扰项。5 x9 o3 L. x' U+ ]" a1 N9 r
9 s$ S: X4 |6 B: I4.过度引申。要注意选项是不是大大超出了文章允许的范围,切勿过度发挥。5 o( p7 R+ V% ]$ A. z/ q. C
" ~ y8 A8 |5 O& f9 H5.最具迷惑性的选项是一半对一半错的! |
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