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高考英语阅读理解技巧最全总结

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  • TA的每日心情
    开心
    2024-11-6 14:45
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    [LV.4]偶尔看看III

    发表于 2019-8-20 16:04 | 显示全部楼层 |阅读模式

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    x
    ; x/ Q8 {+ ~7 S6 k% c, s. U, i( N- E& i
    历年英语真题+增分策略  KET考试要求考生能够理解并进行基础的英语表达,能够用英文介绍自己的基本情况,并在特定领域中回答问题。
    3 j4 o" q/ Y4 K; m) I0 h1 Y8 K  
    5 o& ~2 b( x  ~: F& b& Y; i! K
      M7 z$ _9 O# g0 f2 @+ a                               
    0 `5 Z# c4 |/ W7 h0 Y, b. V) s                               
      B8 Y/ p+ i' N; w  O& @                                        / d% E# Z5 P9 B  D
                                                     " L! f' ?% U/ w+ u
                                            7 l- a# ?* B/ G" `2 I+ p5 Y
                                    , s) V4 F/ Q' j. t2 j7 r* Y
                                   
    % E2 ^& E, V6 @( h1 D: N( y* R                                        2019届中考英语三轮专题汇总
    6 p' W) x( p$ C2 Z# x/ D* h                               
    5 T) t6 W: q+ X/ ~! Q                        & Y/ z5 l  c3 n) g5 a! X) @- a
                            ( |: `: G* L! G
                                    " J% u7 I- c5 H! K
                                            2019年高考英语终极冲刺! r; e- V5 }' u' {$ h* ?
      
    ! c  ^$ W' ]) E' ]( Q. I2 W2 R0 K
                                    5 D  |" Q4 \& r& w) H0 k7 K
                                    6 E/ U( R% U( ?& u
                                            2019中考英语答题技巧汇编
    ' p& V7 Q8 g# \7 Y4 I                               
    . H8 Q, \9 ^4 i                        ; E* u# i$ B& n  ~% ]" o  _
                    , i0 F0 _, V; G  y
            " v/ i8 T9 m8 o" d
           
    ' I/ ~1 ?4 \# Z9 v  P. ^               
    : D! T0 g, {) P/ g# Q                       
    / o- C& ~, h: b0 q+ C                               
    ( m. W  s" r/ ~                                       
    0 {' T6 D, i$ j- Z1 p/ r4 ~                               
    6 Q# {* Z" Y3 c" x; F' |! t                       
    $ s5 m6 q0 L9 k8 x5 @9 u2 q                , N! Z& g9 k- M' T8 }# T
           
    6 G$ u2 |1 n' }) g% f
    ; N' T9 s' j3 v5 k1 F
    0 s) C4 g6 f: `8 F, S" O$ R8 T  n2 Y! _! I
    阅读理解是英语考试的重点,得英语阅读者得英语天下,这些都毋庸置疑。以下关于阅读理解的技巧是多人经验的总结,希望能为大家的英语学习助一臂之力。2 z# N7 Y: B" p$ _4 ?+ b$ I

    3 S) a, O" o8 b: y7 b2 T一、常考语法点: J* I( D: s" F6 M4 b

    , I. S5 |6 I1 e! }' ]  H6 ^# c/ O$ e1.复杂长难句结构(复杂句中常有2个动词为标志)( w. {6 r0 R( I
    ; E  r0 A# \+ w% q2 L
    2.强调句(it is that do not only but also)" s- U& N8 x, @! k
    * S0 T- F* I- ^( K% U' K* L+ F
    3.正话反说(潜台词)(sound likeseem look as though utopia), @) P4 N" ?+ F, O9 U! x

    ( V, E; }6 P( F1 f% ^0 ?4.含插入语的句子(跳过不看)
    . H6 G" Q4 ^% J: }
    8 n6 _( C5 h5 A% X  }5.双重否定(负负得正原则)(hardly unknown, do not less , nothing illegal)
    8 R$ |1 F& t0 H9 o7 Z' J
    5 c2 A5 N7 T7 Z9 S1 U6.一些特殊标点,如引语常考。要不支持,要不批判,要不大背景。
    ! r& E  \% a4 Z$ L7 W3 J! T8 M, h+ N' k" d0 H5 ]
    7.复杂句中的拆分的固定结构,如from to between and" T; ], a0 r0 M
    & j' _" M3 g) d- t
    8.同位语
    ) @- U/ z4 E: O# C& m/ s" a2 j" `* A) h/ t/ i* ?" x' u4 I
    9.指代关系
    ! k1 B5 W7 F( j$ Q. w' d4 m4 v% d$ Q- w" o; e. Z
    10.逻辑主语、宾语) C9 |  `6 K8 |, x2 ]
    & Y& T: {8 }8 e* f5 f4 a! _
    11.省略句+ O0 T& }! q3 v# |) S* b/ r

    7 t  b/ e3 d# W( Q0 ^. W$ {6 [) M! @12.虚拟语气0 H1 A& f5 c% }

    + [) O7 k6 S+ j$ g13.例子常考,看例子说明什么。+ u+ O# ]' P" s/ O) Y2 _7 [/ R

    % L/ b# R: J: _4 M14.转折处,重点在转折后。
    " P  a" \2 L( p  `) g' J5 w' m7 k, X  a# C4 {- A
    15.因果句常考,奇速英语注意分清那是因,那是果,不要颠倒。" A1 P$ a) _7 F) x$ F- Q5 ]% [1 Y
    6 I: U5 a7 y% q! P
    16.类比比喻常考。
    1 ]3 p4 G# t$ H' M, t' _2 t! o9 H) P8 e* T7 s
    17.集中式列举一般会出题。. k! v2 Z9 A1 ?8 b6 K* l& N+ L2 b
      e3 q5 b0 I' x5 h3 ?1 ]( g
    阅读核心语法:6 \. L4 R7 @! ]6 E8 X+ g
    % {2 R3 D) o; p( W
    1.定语从句5 n1 n! l& j) e  q0 k5 z0 F

    ' U1 B; Z* m0 W4 p+ H2.插入语% F4 ]  O! y/ D' t, l

    : Q; N/ Q$ H# j3.定语后置8 e, K9 z0 j" J' ]/ B1 c  q

    ) `& c; y# F) q/ V( I4.并列句
      n9 B! n+ }5 L1 u3 S7 D* g& E- U* X7 m+ R( n$ e
    5.分词现象
    5 a: n, y$ `" I# a
    , m% j( |- p5 h6 _& ?! k二、文章结构分析
    ' U/ n/ g; K" R$ E3 q' Q! e
    : x2 _  q3 K- z( i7 Y8 t提问-回答( _! F* x! p- z$ s$ c

    ' M, o/ v/ O% B, Y新老观点对比型
    & V6 ]8 t5 g0 \5 f! D0 q0 i- w- }5 q7 m! G" o7 j. @. S! M3 F
    独句段(极有可能是中心思想所在)
    3 W0 c( @, q; r) f8 X. l2 ?: V9 _
    7 _# D, L0 H% e+ |5 f" W0 K让步叙述型0 U8 I5 ~" u+ Z& _2 h

    / x/ j; A2 \1 \" m8 R4 P/ q争论辩论型9 U0 U1 M! P4 |' H
    9 d) [. [9 H: u  f& p
    一分为二型(二个核心的平行结构)
    ! @4 y. f/ x/ O' r  D% C! r2 U( T! ~& K& p6 c( K) Y
    总分总
    + Z* M- ]; g4 d! J; Z/ g
    " {3 _3 v8 A% P$ c* l5 V三、阅读的黄金三原则
    " K, l7 @3 A1 _' d- [
    , U' v0 [+ \( n(一)剥洋葱式句法结构分析:2 F$ Q6 L* j$ C& k- E) T

    0 u! o3 s. [9 i7 k1 M$ d1.判断一句话有几个洋葱(主从句分节)。0 S7 y, X7 u7 j0 [

    % K, S, m1 J( i( f; y9 n% A1)如果一句话有and或or,并且and前后是句子并列,那么前后独立构成一个洋葱,分开剥皮。
    3 d1 z1 w$ ?: g8 V" r3 v( T
    2 B7 T% X& b& d3 j* i2)看这句话中有没有but或yet,如果有but,yet那么前后独立各自成为一个洋葱。
    . `/ Y. n& g* t4 P9 }/ A5 e/ ^& c/ ?3 W: d! i
    3)看这句话中有没有特殊的标点符号:分号,冒号,破折号,有的话分开几句话剥皮。
    ( p& F% E4 A! I' |- L
    * @# P8 s8 y; g8 a5 H* `1 `2.对每一个洋葱分开剥皮,必须从第一层皮开始,也就是整个句话的核心主谓宾,以后一次每构成一个语法就构成一层皮。注意时态!
    ! ~: v6 g# L! H* O) {) q! e+ y
    6 P: G( b1 h% R/ ^3.将每层意思翻译成中文。! _6 e1 f) _* k  W1 U$ e( |0 B7 ]- U# J
    8 a1 f6 N4 u) m% u% c
    4.用设问的方法将这些句子串联起来,组成复杂句。
    ) |- x) ?$ m+ I1 k0 c7 U, X# ]- t0 S: `: D3 o& @$ V
    (二)得分句、辅助句:, g; \0 O0 b( [/ ]! ?/ s. X

    4 \( j' j, s4 O' C2 t4 t1.当得分句式某一段的第一句话,那么辅助句就是这一段的剩余文字。" T5 C+ Y$ d/ ~$ S% h" ?- |
    % a: c, z' U6 f. c- _6 m
    2.最后一句话,那么辅助句是倒数第二句话。
    $ |2 z6 ?/ q0 C4 T) |7 T; Q3 g  c2 n
    3.中间一句话,那么是这句话的前后句。% H" D* k9 R% l- s

    ) @8 z( T0 ~2 M8 H7 D8 r! g(三)坐标轴原则:9 L/ h( x( C# u+ o+ d
    ) {5 ~& J! G  Z! M1 b9 F: B: r
    就是选择与原文意思最接近的意思,如果都不接近就选范围大的那个。( V0 s: k# Q; L, R6 U8 r
    ( y( U, ^3 a) I; H3 M; r: a" }) K
    确定零点很重要:中心词。
    & a7 P8 g/ ^2 c" [' i
    ! A9 E+ X! j- ~9 U+ ], c8 M) C8 P确定中心词:# \  @& n/ i4 g0 S# ?: @' u  w+ \

    6 _5 M& ^* Z  Y1.看题干有没有人名、地名、大小写,时间、数据等。! j% a1 ^7 u5 W* l

    , ~6 c# x6 q1 ]9 `2.看主语谓语宾语。
    : e) `; B4 j' M4 |! E
    " n9 M4 ?0 Y  d; K; J# H3.看其他词汇。. G" n7 ?5 u8 N( q
    0 i* Q2 |2 l- U
    4.找到:好几个。一一对照,确定到底是那句。. }+ S* i! w8 O' ]) i) @; t
    : l- @+ A! h2 v# W
    5.找不到:顺序原则。计算原则。! p' M- y+ x& ]) A2 t* {; A
    $ }* P6 H% Q  f5 Q! l& T% ^
    6.例外:下面哪项是对的?要从选项里找中心词一一对照,有的是找不到中性词的。
    - N. T2 m2 r/ m; @! X8 X
    7 m5 H+ I* T: L" D四、阅读的几种题型9 z/ |" x5 \. Y' e9 B

    4 i9 F1 }7 X2 I3 U2 e7 Z1 D1.情感态度题,包括全文和局部
    / P7 q7 N1 z. r& a
    ) @/ q. s& @: J9 R2 L2.中心思想题,包括主旨大意题,最好标题题,目的题,例证题等
    ' a. X- K5 t; f3 E6 \
    ( l3 e1 r; ?  q0 v3.猜词题2 K" L  k; o. k; o1 K3 n  L7 q* J
    3 y* A7 I& J0 ~6 V. G# V. H( ?, {  i
    4.事实细节题
    ! ^( z, j2 W5 @0 [5 i" j+ k. R7 f
    1 a- p6 [2 I. V6 Z6 S+ `5.推理判断题
    + N. G+ P9 T! S
    ! B" ~  l- ~3 N( {  l五、做阅读的具体方法
    4 t: C5 x7 `+ J1 d* A0 T3 q5 s% V# b1 m- U9 v# U" B
    1.先看题干,明白要问的是什么?确定是何种题型?
    # e! l) i% }# J" y
    $ ?" y) s: u8 G  Q& L9 l  X* N2.进入本题型的解题方法和步骤。( \' l8 o0 d9 j' p: k
    . O7 M- R2 `( A: q5 ~6 h
    3.再看文章对应的段落,在里面找正确答案。
    ' _) a% Q! W+ ]* p/ J1 M+ M! U0 `$ e5 f9 B3 N
    4.做完一题,再看下一题的题干,在下一段找答案,一般都是一题与一段相互对应。3 W. _# a. ~# Y. m& \; u
    + T7 M  z1 z; w- G) V
    5.遇到“下面哪项对?下面哪项不对?”这种题目一般都是和段落对应,要不就放到最后做!
    9 h, W, h) j+ L: h
    ! h* ^! o/ d# {* z7 O6.做完后分析文章的主旨大意,看看自己选择的是不是符合文章的主旨,很多题目都是这样的,包括细节题。
    3 f4 j7 I, @0 ~5 W  l# P( S% `& k0 |+ e3 \& ?
    7.做完全部题目结合概率论来检查。基本上是5个平均,有时会有4、6现象,但只会出现二个,不会出现四个!(意思是一般是5A5B5C5D,个别年份是4A6B5C5D这种形式的)# v3 c/ X$ X1 U% C
    : v6 j0 ~! L0 V* d9 h- s
    六、阅读命题原则: W# u4 F& M" E2 z3 m4 o
    , v# m; [8 j8 K4 \) j% h% X: L, p
    1.避免考生根据一般常识而不用阅读文章就能得出答案!所以看似是常识的肯定不对!2 L2 m% ], J2 D+ b) T& g
    ( |4 p4 S! r+ H/ _7 S* P
    2.正确选项的长度和结构要有迷惑性,不能明显异于别的选项!! S7 |' g; f9 L% R3 o6 E0 V# k* R  t

    ( S8 [; |: E7 w七、正确答案分析
    , g, y$ L) o5 m! \
    / ^' a4 q; }( s; [% ]. b1 ]! T阅读问题的正确答案经常具有下列5大特征之中的一个或几个:' f+ \- v+ Y/ p+ {- h( a& Z

    ' _8 s& o6 l! |6 q, [* z8 ^1.特征1——内容:常与文章的主旨有关。
    " ~& _4 \! S: Y& f0 H+ n. p! v9 [: O& d, n1 L/ Y; R' g  T
    即经常涉及文章的中心思想。有的文章后面几个问题的正确答案都对应文章的主旨,因此,要注意正确表达了原文主旨的选项。
    / f( J# y& ?! n3 W% F- a$ M) f
    # H6 O" q* Y1 V/ T' F; A8 y: @0 w2.特征2——位置:常对应段首、段尾和转折处。
    + v" G: G8 T0 Y0 C5 M1 w1 M
    " h9 k& g! B" u9 \- J' K在前面的做题步骤中已经指出段首、段尾和转折处是文章的重点,也是常出题的地方,值得关注。
    % U4 S% s1 U  Q9 X. b1 [' G4 l  f/ O" {2 U4 o
    3.特征3——改写:常对原文进行同义替换、正话反说或反话正说。1 t6 V( W) T/ H# J1 z2 V3 t

    ! H: t1 y9 ]9 h0 E+ x. f同义替换、正话反说或反话正说是阅读三种最常见的答案编写方式,了解它们就等于能从命题角度把握问题。
    - e- O9 t7 J, |- ^" ^3 U
    0 i/ _/ A6 C- b5 k1 z& z# ?. e1 _4.特征4——语气:常含有不肯定语气词和委婉语气词。
    ( Q& F4 f; K4 `2 ]6 \* n4 {6 z6 R! X
    有些问题的答案,尤其是推理题的答案中常包含不肯定语气词和委婉语气词,如may等,以显示推理的相对性。0 L& F9 {, C- N
    ; Z; T1 Z8 G0 v) V+ |
    5.特征5——特性:常具有概括性和深刻性。0 C; Y) A, J! Q9 c2 \! F4 M& z* u7 \
    * H) {/ z3 I5 j" w4 E
    由于考研阅读考查的对象是文章要点与重点,因此答案通常具有概括性和深刻性,所以选择答案时对于包含过于琐碎细节的选项要警惕。
    ( h, b4 v, o8 K1 h) @: j0 ]  n! {5 h  S
    做阅读问题时,如果能以原文为依据,并结合上述正确答案的五大特征进行思考,结果会比较理想。7 B1 k# N1 x$ I8 F2 C

    9 I8 a/ R! V/ t5 b八、干扰选项的特点
    & C, j$ o: J4 e1 r7 Q- o+ ~1 A2 k7 n9 z  X/ O
    1.看似合理,其实以偏概全、断章取义。
    3 ^4 {' C% x" w/ _6 U) i3 e% T8 `2 q
    要么利用在文章中没有提到的生活常识编造选项。2 a6 ~* b3 u& l* h9 N9 R- x8 I
    + E5 C$ _1 L) Y, _9 y% t7 S* Z
    要么把文章中的事实和细节当主旨,把片面的次要的观点当成主要观点。因此我们要从文中找依据,找答案,看似合理的不一定就是正确答案。" d9 C+ N4 s( ^/ w

    9 o& P- {# d1 {) ~在主旨题中,应该排除细节干扰,把握文章主题。9 P8 y% q- w9 _) P% q3 f; F) C
    , |" |% s# T+ r8 c$ G) j
    2.偷梁换柱,张冠李戴。, z$ n) d0 `7 q8 G" N

    3 m+ `0 W1 e4 \% n$ D要么对原句中的细微处做了改动,要么截取文章中的词语或类似结构进行编造。要么在备选项中把因说成果,把果说成因,把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此我们要注意,过于相似的选项不一定正确,除非程度、范围都与原文完全一致。我们要注意:“原文越多,对的可能性越小”!4 d; L9 ~7 N6 g4 _

    / q, Y" ^4 z1 y  ^1 r. N3.用常规含义代替偏用词义。词意句意题中,通常把要考察的词或句的常规含义作为干扰项。5 x9 o3 L. x' U+ ]" a1 N9 r

    9 s$ S: X4 |6 B: I4.过度引申。要注意选项是不是大大超出了文章允许的范围,切勿过度发挥。5 o( p7 R+ V% ]$ A. z/ q. C

    " ~  y8 A8 |5 O& f9 H5.最具迷惑性的选项是一半对一半错的!

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