高考英语阅读理解技巧最全总结

NESW

历年英语真题+增分策略  KET考试要求考生能够理解并进行基础的英语表达，能够用英文介绍自己的基本情况，并在特定领域中回答问题。
  
5 v: p; S- \9 A  w6 K1 c, H% a! `
                               
: Y5 _7 g7 X2 t                               
$ A6 E1 r1 H& G" ]3 p: m! C                                       
. k8 T8 F; n7 p6 s0 G3 ]8 C# ^' b+ [. @                                                 
                                       
                               
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; n2 e8 ?, I' w  o8 S4 o0 O                                        2019届中考英语三轮专题汇总
                               
  q# q9 a' B# \" \1 i7 A) |; X                       
                       
: E* y% \! Y# Y" G5 s                               
                                        2019年高考英语终极冲刺
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/ R& [! `  [$ \% ~3 h' |                                        2019中考英语答题技巧汇编
) V& k; u0 O% V- u/ G- k1 r( `                               
8 {0 C8 o9 x; p, ~8 T7 j1 H# ^                       
               
       
; A: M/ ~% J: {4 f       
4 S! o( a8 u6 {               
5 S8 _/ |# E8 ?/ b% E7 c: Q; }                       
                               
! P$ E  j* @& o8 u                                       
                               
                       
               
       
) A7 d) @: f, c7 T# e, n% q
. _- ~) |! A3 `6 S* h2 I

阅读理解是英语考试的重点，得英语阅读者得英语天下，这些都毋庸置疑。以下关于阅读理解的技巧是多人经验的总结，希望能为大家的英语学习助一臂之力。

) W. x! o6 c; `/ [# s一、常考语法点

3 l: J# H; u; I% s, K1.复杂长难句结构(复杂句中常有2个动词为标志)
! H( C) ]' v( G8 ?$ W1 Q
! D  S1 H! M6 ^8 p2 S2 P2.强调句(it is that do not only but also)
' U! `: M7 T; M! H
- P5 V9 V5 {7 ?3.正话反说(潜台词)(sound likeseem look as though utopia)

4.含插入语的句子(跳过不看)
9 _1 N/ c+ a' Y: V+ T- S
5.双重否定(负负得正原则)(hardly unknown, do not less , nothing illegal)

! p' ~! ^/ m# V9 P# |6.一些特殊标点，如引语常考。要不支持，要不批判，要不大背景。
; `8 _( _# ^! H' G" ]) D0 E) T- L
" h& Y: b% F4 \4 R) S7 I7.复杂句中的拆分的固定结构，如from to between and
  f! Z( M/ b8 o& e9 l
8.同位语
% O: c( C. p% A, _. v. y
9.指代关系

$ W  g7 `! h; Y& Z& k10.逻辑主语、宾语
. e; M  s; f, {$ R
8 K: n+ N6 ~/ X  ?( l11.省略句
, S$ k$ b5 O9 J9 [( D
12.虚拟语气
8 P9 h0 f4 }6 L- O  v
13.例子常考，看例子说明什么。
  z5 ~! `/ }/ Q: _4 P
* j2 T. \7 n: H. J: p! E14.转折处，重点在转折后。
8 x; V2 [; \# t
15.因果句常考，奇速英语注意分清那是因，那是果，不要颠倒。

16.类比比喻常考。

17.集中式列举一般会出题。

& f. {$ p. Z$ X* Y& e: m阅读核心语法：

1.定语从句

8 T4 C* _5 a" }9 a- j9 g2.插入语

- G8 w5 j0 m) b% F+ Z3.定语后置
/ o# ^; t& j9 I4 u
4.并列句
4 V0 B: h9 Y8 u! [6 f, _
( m9 w. A" f: x! A( t9 m8 t; i5.分词现象

5 n! `  J2 d% m( @" R2 ]二、文章结构分析

9 d+ ]; I8 {' M' F/ q, d提问-回答

3 b- M. m- r: n( d& j/ g+ k, w6 e新老观点对比型

独句段(极有可能是中心思想所在)
; F% d$ r# s- z1 s" P' b! x
9 X7 o8 z2 T% P$ t让步叙述型

争论辩论型
, {/ P& l6 z: A7 W. G
一分为二型(二个核心的平行结构)
' a5 h% V" b+ P. D) A9 ^$ y0 a
2 N+ Y) a8 X0 ?: @  h% r( J7 Q总分总

4 M7 ^$ Z% |5 U- U& w% t三、阅读的黄金三原则
$ n' i/ J5 ]2 \
- S' B! \* l; K% l6 Q(一)剥洋葱式句法结构分析：

1.判断一句话有几个洋葱(主从句分节)。

: f( E+ f, K& g$ k1 S1)如果一句话有and或or，并且and前后是句子并列，那么前后独立构成一个洋葱，分开剥皮。

7 I8 B0 H9 J; V3 }- H2 S2)看这句话中有没有but或yet，如果有but，yet那么前后独立各自成为一个洋葱。
( |, f4 g- `# t
  \; d( T" t3 q2 i: X( c$ j3)看这句话中有没有特殊的标点符号：分号，冒号，破折号，有的话分开几句话剥皮。
1 q5 @4 s) ^) T/ [
5 S3 s' g: F8 w; U4 a( v2.对每一个洋葱分开剥皮，必须从第一层皮开始，也就是整个句话的核心主谓宾，以后一次每构成一个语法就构成一层皮。注意时态!

3.将每层意思翻译成中文。

4.用设问的方法将这些句子串联起来，组成复杂句。

2 c* y. z- ^5 R1 b8 p3 g(二)得分句、辅助句：
2 M$ w) L# M- \
1.当得分句式某一段的第一句话，那么辅助句就是这一段的剩余文字。

2.最后一句话，那么辅助句是倒数第二句话。

3.中间一句话，那么是这句话的前后句。
0 V/ s& t& W! g; v1 h4 A1 t. W  s
2 t& _, m# Z5 Z) ?. G# j$ k(三)坐标轴原则：

就是选择与原文意思最接近的意思，如果都不接近就选范围大的那个。
9 G1 Y; F& E; F9 i
, P3 T4 C7 y# F2 S确定零点很重要：中心词。

0 W9 L8 T7 w0 j7 A确定中心词：
3 b6 s+ X& P$ M: g
1.看题干有没有人名、地名、大小写，时间、数据等。
$ Y6 P2 l/ u. o1 y! ?1 ]" P( @
5 _$ s. E1 S9 d% H1 P4 `, J2.看主语谓语宾语。

3.看其他词汇。

4.找到：好几个。一一对照，确定到底是那句。
7 ^0 y& }3 i( Z9 _: W5 Q8 t
5.找不到：顺序原则。计算原则。
8 L$ S& Q3 ?# F" \) k$ d
* N! Z  \+ Z- |8 K+ d3 r6.例外：下面哪项是对的?要从选项里找中心词一一对照，有的是找不到中性词的。

; v1 a8 f0 |  V: Q$ O0 k0 V四、阅读的几种题型
0 |2 {7 G8 }: I) {1 l+ [  R
1.情感态度题，包括全文和局部

' n7 ~' `: ?$ f" D8 |! y* h2.中心思想题，包括主旨大意题，最好标题题，目的题，例证题等

3.猜词题

4.事实细节题

5.推理判断题
9 D8 _: V( b+ W$ u
五、做阅读的具体方法
  r9 A' u9 X+ |
) v8 _) x6 `0 z* y2 k" M1 |1.先看题干，明白要问的是什么?确定是何种题型?
2 J+ E, s) G1 K3 L; G
2.进入本题型的解题方法和步骤。

3.再看文章对应的段落，在里面找正确答案。

4.做完一题，再看下一题的题干，在下一段找答案，一般都是一题与一段相互对应。
: j& H- [, S3 ]6 R
5.遇到“下面哪项对?下面哪项不对?”这种题目一般都是和段落对应，要不就放到最后做!

9 E8 g# y! o$ ]: B" a1 I6.做完后分析文章的主旨大意，看看自己选择的是不是符合文章的主旨，很多题目都是这样的，包括细节题。
! s' m' w8 Z+ B$ z9 Q- E/ b
7.做完全部题目结合概率论来检查。基本上是5个平均，有时会有4、6现象，但只会出现二个，不会出现四个!(意思是一般是5A5B5C5D,个别年份是4A6B5C5D这种形式的)

# |3 I6 f. ~& Y7 M六、阅读命题原则

, c: A0 }6 u" v& G  t6 ]7 ?1.避免考生根据一般常识而不用阅读文章就能得出答案!所以看似是常识的肯定不对!
* P) g3 d; {0 F6 h# Y
2.正确选项的长度和结构要有迷惑性，不能明显异于别的选项!
$ h& P5 d/ a8 f' i
七、正确答案分析

阅读问题的正确答案经常具有下列5大特征之中的一个或几个：

0 N% K1 k  Z7 y7 v. L1.特征1——内容：常与文章的主旨有关。
/ N2 ]$ m, G+ t- {9 V
3 K( \' H& p- c) x- _9 t即经常涉及文章的中心思想。有的文章后面几个问题的正确答案都对应文章的主旨，因此，要注意正确表达了原文主旨的选项。

2.特征2——位置：常对应段首、段尾和转折处。

在前面的做题步骤中已经指出段首、段尾和转折处是文章的重点，也是常出题的地方，值得关注。
& O- [1 C( U. J0 t1 l) V) T
3.特征3——改写：常对原文进行同义替换、正话反说或反话正说。
: F" O; i8 [( K7 f
& R2 u; e' |9 S同义替换、正话反说或反话正说是阅读三种最常见的答案编写方式，了解它们就等于能从命题角度把握问题。

+ {9 l! [2 _3 U; U/ A* W4.特征4——语气：常含有不肯定语气词和委婉语气词。
& ?8 {' ]7 \: ^& E0 O5 L1 N. y
有些问题的答案，尤其是推理题的答案中常包含不肯定语气词和委婉语气词，如may等，以显示推理的相对性。
. {, `- O" m0 U5 w: u" i' E( b
5.特征5——特性：常具有概括性和深刻性。
$ F' T' U% M6 Z- D) T
由于考研阅读考查的对象是文章要点与重点，因此答案通常具有概括性和深刻性，所以选择答案时对于包含过于琐碎细节的选项要警惕。
2 y4 F" S5 g8 K( W' }
& {3 ^/ _' {* z/ r5 D做阅读问题时，如果能以原文为依据，并结合上述正确答案的五大特征进行思考，结果会比较理想。

& l, Y- ~, u0 g( g# A  D八、干扰选项的特点
3 a# `2 v+ U  _2 b3 ~
1.看似合理，其实以偏概全、断章取义。
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5 a% t& K% n/ W* o! x! `  v要么利用在文章中没有提到的生活常识编造选项。

要么把文章中的事实和细节当主旨，把片面的次要的观点当成主要观点。因此我们要从文中找依据，找答案，看似合理的不一定就是正确答案。

在主旨题中，应该排除细节干扰，把握文章主题。

, v/ x  {# k& z7 @2.偷梁换柱，张冠李戴。

要么对原句中的细微处做了改动，要么截取文章中的词语或类似结构进行编造。要么在备选项中把因说成果，把果说成因，把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此我们要注意，过于相似的选项不一定正确，除非程度、范围都与原文完全一致。我们要注意：“原文越多，对的可能性越小”!
  ]3 G& k0 k( w& ?- L7 Q
3 p: t$ @+ G& ~- S0 I1 @3.用常规含义代替偏用词义。词意句意题中，通常把要考察的词或句的常规含义作为干扰项。

* q- I" o- R! P4.过度引申。要注意选项是不是大大超出了文章允许的范围，切勿过度发挥。
$ M; x& f4 S, g1 S) g/ }/ H9 Z
/ L8 {- X, o8 s% k2 Q7 Z3 H  v+ q+ E5.最具迷惑性的选项是一半对一半错的!