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高考英语阅读理解技巧最全总结

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  • TA的每日心情
    开心
    2024-11-6 14:45
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    [LV.4]偶尔看看III

    发表于 2019-8-20 16:04 | 显示全部楼层 |阅读模式

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    x
    8 K* y3 R1 O+ I2 o: u+ D
    历年英语真题+增分策略  KET考试要求考生能够理解并进行基础的英语表达,能够用英文介绍自己的基本情况,并在特定领域中回答问题。
    2 A6 S4 x% b" Y; d4 s  + N% ~" p  n; n

    % {6 x) k* C) k1 l7 J( f                               
    ; A# p0 p" D$ ]                                $ b6 H& e: c2 m4 X( b8 c
                                           
    7 `4 v9 T, \9 w                                                 
    & k, b! {9 ~/ P                                        " x4 P" @6 Q) {& n% R9 S8 N2 W" Q
                                   
    ' U$ F; V# ~% \3 ]+ v+ G                               
    " E$ }) n" x% `# ]                                        2019届中考英语三轮专题汇总 2 j; f# U" z7 O  [
                                    ) _" }" t$ u0 _- b! F: R$ Y
                            ( l! ~) B# ]) h1 J
                           
    ( {; j, w/ `" z3 R+ T                                  d9 U) a. a) c' i
                                            2019年高考英语终极冲刺  d  q# Z7 T6 m5 V9 G
      
    1 j2 G4 w8 M! k6 Q: b( N+ h6 {$ J: n# {$ u; n
                                    ' B* s+ n; o- b/ V
                                    " H) V# P0 ?/ {- R) t8 L
                                            2019中考英语答题技巧汇编 / y" W) @* P: R/ p5 U
                                   
    $ T/ S3 ^6 w3 g1 B+ Y                        8 k7 b$ k9 z" l8 w9 F9 A! U
                    2 P2 D! \/ W2 n- V7 v
           
    + `; T/ p( l( e0 F: N0 I/ {( a! p       
    : r; v* c8 ]: f" [2 j                ; P# y7 t1 G8 N3 B
                           
    & M0 W7 ?& y1 Z' ~( ^                               
    ! ~8 K8 m5 \' h& M2 N                                       
    9 y; b; T% E0 A1 q2 X0 s. ~                               
    1 {4 {# [. {- W                       
    * ]) n1 I  e# \+ P                9 _# }' m/ D1 Q! D" B$ y
            4 b3 V' H* g- c; l# ~0 A5 P& r
    ! Q& M% u  v$ R7 y; F
    * Q  j; a& x: D  O

    4 t7 h" b4 \) C/ @, l阅读理解是英语考试的重点,得英语阅读者得英语天下,这些都毋庸置疑。以下关于阅读理解的技巧是多人经验的总结,希望能为大家的英语学习助一臂之力。' @5 f5 U% x  A+ _$ }- r& P
    ) Q9 q1 h- |5 {. J
    一、常考语法点
    8 D0 t, `) x3 M" ?! s
    0 f' h3 U( K$ D" h8 i2 L& l# s1.复杂长难句结构(复杂句中常有2个动词为标志)/ z/ A- l* o/ ~) n$ h

    $ a. O# M2 B8 l# G. Q' @- A2.强调句(it is that do not only but also)
    . s+ G9 H/ H- \3 h  J5 F/ ^) a  m% ~3 @3 e( p! `7 t
    3.正话反说(潜台词)(sound likeseem look as though utopia)
    ( i1 N/ c+ j9 L: D2 v' m# h
    4 L# ~$ \- n& v% h" w0 g4.含插入语的句子(跳过不看). ?% K* c' [  q) m& o8 w1 i- D
    1 @, H$ N0 X1 P, F2 a& r
    5.双重否定(负负得正原则)(hardly unknown, do not less , nothing illegal)
    5 U/ x4 V3 o& T6 V% L* _7 h3 ]% l3 F& Y) |) Y9 |% `
    6.一些特殊标点,如引语常考。要不支持,要不批判,要不大背景。/ M$ a& x+ m; k1 c' k5 V

    2 v# T8 b9 z$ o' T0 K+ r4 L6 S" s7.复杂句中的拆分的固定结构,如from to between and1 i, u2 \: M5 U
    7 R$ W( a4 l4 f. m
    8.同位语
    5 D9 q: W7 r7 j
    $ U5 O% W; ]+ s# i9.指代关系
    / i2 }  X" d) t. ?8 X2 o' Z3 y7 t1 d
    10.逻辑主语、宾语
    ) F5 e& t2 V8 i
    % D. d8 _0 u; R4 f$ Q11.省略句
    * W4 H. p7 g- P; F$ T8 X" M7 A
    5 E) K2 _& {3 [" q12.虚拟语气$ S$ t, r' u0 Q; e7 F
    ' p; H. ~2 i2 b4 ]8 y
    13.例子常考,看例子说明什么。, k0 D1 W$ k( D6 z/ q+ h0 ?" A
    . K) A: M. H3 m4 a
    14.转折处,重点在转折后。) h  b/ v8 L) Z% M4 t2 l

    ( B. X+ l' F$ Z# \15.因果句常考,奇速英语注意分清那是因,那是果,不要颠倒。
    # ^3 M& B* Y7 I" Z6 s5 i3 W5 k& s
    16.类比比喻常考。# K$ u7 r  e3 R0 F6 B6 X
    5 G' \5 `# O% d5 R  d; J. p* c- ]6 y6 V
    17.集中式列举一般会出题。
    1 K  N, J) K6 h$ L0 s& \  R/ |7 v% r" w5 C" f
    阅读核心语法:# Q8 I0 a6 {7 M$ S
    ! j; Z3 N( i6 G
    1.定语从句
    5 Y$ q8 k- }9 x2 x) s# x2 @& F. i  \8 ?/ ~- }) t
    2.插入语
    7 y) X9 o6 N6 b2 a, e2 y. b3 ]! t  N6 R' B: t0 f+ z# X2 a
    3.定语后置
    $ S! n/ b6 `9 Y
    / [7 t# C5 z. {7 p0 }) A4.并列句' d2 u0 r/ c8 [" w" M# a: g7 y

    * Z, v( a4 R; {+ j6 ~) u5.分词现象; s7 n4 L! d0 M0 E
    + i' i; J" i; T
    二、文章结构分析7 ]+ a/ C& e* `4 O; J7 _
    ' e$ ^$ O8 u9 k2 F0 m
    提问-回答5 G% t3 B* _7 W# g( C

    & r- _: J3 H! B# \新老观点对比型
    + q0 w8 L$ r/ [# g3 x6 E* k7 D
    6 o. G5 ^5 c. B& G# m独句段(极有可能是中心思想所在)( ]1 @- L# q. w! p& S2 }

    * Q. l% S. F% W+ F2 R) S# |让步叙述型
    ! e' _$ M+ y+ t* X
    ' O* d+ I+ |. h/ R& D# g争论辩论型+ j2 p5 K. A& R7 |  c
    8 {8 z" n* [6 r2 e. ?' k" {
    一分为二型(二个核心的平行结构)
    $ C& o) b3 n' {% ~
    ( _6 M7 p$ U1 z总分总
    9 |/ k4 R; ?- v/ O% k5 A# |4 {  k" k3 }: \$ G% E, J7 ^
    三、阅读的黄金三原则
    ) o% Y9 u; X& Z1 p' d) Q
    - |% N5 V) x2 x& X3 Y(一)剥洋葱式句法结构分析:
    & S$ i) S! P; |/ E: I" g9 j
    1 Z9 \+ V! B7 }( ~, A9 `" _1.判断一句话有几个洋葱(主从句分节)。$ ?/ o* o5 ?! u; l( i/ y
    + l+ s9 I2 N9 g# f6 h: l
    1)如果一句话有and或or,并且and前后是句子并列,那么前后独立构成一个洋葱,分开剥皮。
    ( E2 e' R3 _, r: Y) ^4 |: @3 Y% U3 @  C$ N$ E' K# n1 f. T
    2)看这句话中有没有but或yet,如果有but,yet那么前后独立各自成为一个洋葱。; n: a) Z4 v' v7 a5 _& e" T& p

    + y2 u2 p  g' C8 w9 i" `/ O0 t3)看这句话中有没有特殊的标点符号:分号,冒号,破折号,有的话分开几句话剥皮。$ V5 l1 x4 z( d# q7 K# h

    ) s, B+ o: r  ?2.对每一个洋葱分开剥皮,必须从第一层皮开始,也就是整个句话的核心主谓宾,以后一次每构成一个语法就构成一层皮。注意时态!" }. c$ n6 C: f5 c- d
    . B4 c) R4 L/ ~. m4 g
    3.将每层意思翻译成中文。: H; i2 l4 o! R

    3 b! I8 Z+ M4 W* d$ [, H0 F; @4.用设问的方法将这些句子串联起来,组成复杂句。
    2 [5 Y" ]  u3 X5 H+ {
    7 n5 j/ _2 p3 \) l/ K7 |4 k3 Q. {! D(二)得分句、辅助句:
    / L8 \3 i" F# S, I  n
    4 O5 @; k! W/ Y4 i5 m1.当得分句式某一段的第一句话,那么辅助句就是这一段的剩余文字。
    % I0 O3 Q6 ^/ s# j. R! L6 P- c7 e, t
    2.最后一句话,那么辅助句是倒数第二句话。
    , G& J& C) P" [1 }8 b
    % D6 K% Q. @4 _. _3 b3.中间一句话,那么是这句话的前后句。
    + \7 ?3 Z% x7 I* x) T
    1 P- ~7 x% C) {- B; R+ O- S(三)坐标轴原则:7 L6 b# E- @- C) t: C1 q  t

    # U; D( p( q4 |" S9 H就是选择与原文意思最接近的意思,如果都不接近就选范围大的那个。8 T" i( u# L1 H' ?( B' S- V4 L: p
    0 i- K1 ^) q9 Q( X& d5 Z' Z
    确定零点很重要:中心词。
    # n1 G1 n5 A2 i8 O# _! A
    : Q0 I- a" \" J$ c2 K+ {# ^确定中心词:
    ! S- u/ t8 S$ u- W/ j& g% _( d4 L
    1.看题干有没有人名、地名、大小写,时间、数据等。
    - G5 g: {5 S  J  u0 N. q4 ?8 |8 `# O% T( L
    2.看主语谓语宾语。! H% C  n$ n) Z1 x( m' M" z

      H% U; q6 c' t, u! h; X3.看其他词汇。
    0 W% Y1 |& M6 l+ E0 ?$ }5 V' J
    3 @  {$ C1 ]' ^/ V& t4.找到:好几个。一一对照,确定到底是那句。
    7 Z) O0 j7 a# @! c) H+ {& W
    ! U) E' S5 a" R; r. |+ @1 }5.找不到:顺序原则。计算原则。, V4 k  C" }! [- U0 ^8 U5 C' B
    2 A0 e, O8 Y1 v) S
    6.例外:下面哪项是对的?要从选项里找中心词一一对照,有的是找不到中性词的。; l/ m1 y. p; S+ z
    9 V3 |$ n' C1 b) Z
    四、阅读的几种题型5 W: R% F! v4 Z0 @; x: M( x

    + C7 t7 ]9 [' N1 i( ?% y1.情感态度题,包括全文和局部) V6 L# d% V: S* f. j
    & G1 W6 K% ]5 N+ J
    2.中心思想题,包括主旨大意题,最好标题题,目的题,例证题等
    ; V8 T2 W) G3 `4 C
    ' `% `9 z. L$ l, W3.猜词题) }# R# k# b/ ?. n% H1 I
    ( R" |5 U8 @5 K# @. l
    4.事实细节题
    3 e# k9 l$ J. f+ g6 \! K* l+ h  }, S! U$ u
    5.推理判断题
    ; j4 [$ @2 t9 E7 H$ N2 X; f( ?7 d/ X8 p7 O1 F
    五、做阅读的具体方法* i; Q+ s7 t- v, y" L1 s7 ?

    . \; q7 ^$ ], k# T3 o1.先看题干,明白要问的是什么?确定是何种题型?3 C5 J. N4 X. q/ n$ v; [: ~. m3 m

    . j: \  v5 y+ [+ ]7 ?* T) x) j2.进入本题型的解题方法和步骤。( V3 D0 ^# {5 R* c/ T1 b9 G3 {
    - o' C7 W% O# N
    3.再看文章对应的段落,在里面找正确答案。% @9 D4 D7 U; w, E; @9 Q6 h7 |

    3 o9 E3 G4 h# v  C: A; ]4.做完一题,再看下一题的题干,在下一段找答案,一般都是一题与一段相互对应。4 P# e2 }+ S3 @7 U& ~% W; Q/ k' [% g
    / z( \& W+ [% K- b; V
    5.遇到“下面哪项对?下面哪项不对?”这种题目一般都是和段落对应,要不就放到最后做!+ f& G6 Q7 r* h
    5 P# A  T6 N+ z5 X1 M( F2 i" Z( n4 x
    6.做完后分析文章的主旨大意,看看自己选择的是不是符合文章的主旨,很多题目都是这样的,包括细节题。
    3 j; M+ n$ ]$ ?+ s& O5 ~
    . T: W$ r0 e( ^! ?. v5 v7.做完全部题目结合概率论来检查。基本上是5个平均,有时会有4、6现象,但只会出现二个,不会出现四个!(意思是一般是5A5B5C5D,个别年份是4A6B5C5D这种形式的)0 x- l& r9 X# n- S; E% H

    # }  p4 O  n" Z5 |7 V六、阅读命题原则
    9 T# Y' G. D& N" |. F4 G! C; v& C# j: h0 h9 `2 ]. V7 ]
    1.避免考生根据一般常识而不用阅读文章就能得出答案!所以看似是常识的肯定不对!
    6 B$ ?' U: ~; C! U7 h
    + F% U9 I* G' O2 W2.正确选项的长度和结构要有迷惑性,不能明显异于别的选项!  h5 A1 t, o) O1 F& {& {

    7 ^* k3 c; A! V- ?0 _( j, X+ Y9 p七、正确答案分析
    6 u, I# R, h2 q* n/ V% Y
    8 k9 U1 Z! e& F6 R  W* H7 ~阅读问题的正确答案经常具有下列5大特征之中的一个或几个:% c2 x4 k- R% T. [

    ( z3 Z  ^9 i( C1 Z+ ?2 i" T& W% [1.特征1——内容:常与文章的主旨有关。  i0 N0 F7 f8 \/ V

    & A% D6 ^/ O& u- N即经常涉及文章的中心思想。有的文章后面几个问题的正确答案都对应文章的主旨,因此,要注意正确表达了原文主旨的选项。
    - q  b$ O- s' Y1 }
    6 {- [& m$ }  a# a4 T% v' @2.特征2——位置:常对应段首、段尾和转折处。
    ( j# R. p9 W" [6 N- P
    6 T: g: B& A3 {$ L! Y# o" U在前面的做题步骤中已经指出段首、段尾和转折处是文章的重点,也是常出题的地方,值得关注。
    ! Z/ h7 j. }/ \# f# f1 o) q
    4 N! @/ }+ C9 ?2 G) m! r3.特征3——改写:常对原文进行同义替换、正话反说或反话正说。
    % t$ S, O4 ]4 E
    + y! `" w. y2 F5 ~同义替换、正话反说或反话正说是阅读三种最常见的答案编写方式,了解它们就等于能从命题角度把握问题。
    ! }; V( D' s7 \. W6 V' N" \4 x5 B) t5 ^- i: W! h  f3 }
    4.特征4——语气:常含有不肯定语气词和委婉语气词。
    . \/ d0 d) ]! H' A( S8 X9 g& F8 }/ a7 m% X1 a
    有些问题的答案,尤其是推理题的答案中常包含不肯定语气词和委婉语气词,如may等,以显示推理的相对性。5 ~# J  s8 c( \+ ?" X, R
    3 Z# P( O9 }3 z: X( i5 }% J
    5.特征5——特性:常具有概括性和深刻性。
    3 E7 [$ h5 J  {0 g; l
    * K& C; o* ~* [  K- k& u  u8 m由于考研阅读考查的对象是文章要点与重点,因此答案通常具有概括性和深刻性,所以选择答案时对于包含过于琐碎细节的选项要警惕。8 g5 E) H$ {- v$ G
    ' J! v6 u; y; X7 l4 f$ s
    做阅读问题时,如果能以原文为依据,并结合上述正确答案的五大特征进行思考,结果会比较理想。
    ) _" u* _8 P3 l' O4 [& @4 L5 O) C: Q4 A. K1 \: F
    八、干扰选项的特点) U1 {8 G8 U" F' V0 k$ d
    $ |% I. `. T' e9 k& b$ C
    1.看似合理,其实以偏概全、断章取义。
    & i# {3 {2 l! X  w4 W: ?; D8 S/ [" @& C# I1 {5 W" ]
    要么利用在文章中没有提到的生活常识编造选项。! J- x1 U- Q, Z5 h: C; j
    . N: ~. w3 M/ l( v4 S$ z
    要么把文章中的事实和细节当主旨,把片面的次要的观点当成主要观点。因此我们要从文中找依据,找答案,看似合理的不一定就是正确答案。, e- a1 v( h7 E% e0 {! K

    - P/ u8 N: z8 B2 h在主旨题中,应该排除细节干扰,把握文章主题。
    8 s5 h0 I. q0 D& f7 Z7 z8 }4 E/ z, p9 T$ [
    2.偷梁换柱,张冠李戴。
    5 Q7 n( W# u+ |0 V! {+ o0 U9 ]$ C3 c. K0 Q. O! ^" [, }+ V
    要么对原句中的细微处做了改动,要么截取文章中的词语或类似结构进行编造。要么在备选项中把因说成果,把果说成因,把别人的观点或作者反对的观点说成是作者的观点。因此我们要注意,过于相似的选项不一定正确,除非程度、范围都与原文完全一致。我们要注意:“原文越多,对的可能性越小”!, L' K, z3 T! z! K. R; g7 z
    4 ]7 ~0 c7 F1 L( Q8 f
    3.用常规含义代替偏用词义。词意句意题中,通常把要考察的词或句的常规含义作为干扰项。
    ; F# u- r0 }7 r) A1 L1 U: H2 ~& N7 Y6 V; h4 c  _5 M
    4.过度引申。要注意选项是不是大大超出了文章允许的范围,切勿过度发挥。* ?) A9 I# K9 G

    3 ?/ }' X- p3 X/ v' K  o5.最具迷惑性的选项是一半对一半错的!

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